Masterthesis Interactiondesign for the SWITCH Learning Online Repository und Texte über Webdesign, Webentwicklung, User Centered Design, Usability und Accessibility.



  1. Publikationen


Publikationen

Masterarbeit MAS Human Computer Interaction Design

Das Resultat der Masterarbeit, die "Collection for E-Learning Objects" ist nun online und wird an den Schweizer Hochschulen eingeführt.

Präsentation bei SWITCH Beer & Chips 16.06.09 Live-Cast der Präsentation.

Jenzer, Linggi, Bläsi (2009) Benutzerzentriertes Interfacedesign SWITCH Learning Object Repository LOR
Abstract Masterarbeit MAS HCID (2 S. PDF 500 KB).
Masterarbeit MAS HCID (92 S. ohne Anhänge, PDF 2.2 MB). (30.01.2009)

Abstract:

Titel: Benutzerzentriertes Interfacedesign des SWITCH Learning Objects Repository

Das "Learning Object Repository" (LOR) entspricht dem Bedürfnis, die an den Schweizer Hochschulen produzierten E-Learning-Inhalte über eine gemeinsame Plattform verwalten und über die Grenzen der E-Learning-Systeme der einzelnen Hochschulen hinaus austauschen zu können. Dabei geht es um die konsequente Weiterführung des eingeschlagenen Weges, E-Learning im Lehrplan zu etablieren. Der Hauptnutzen liegt in der Wiederverwertung und im Austausch von erzeugten Lernobjekten, seien dies Texte, Bilder oder ganze Kurse. Ein gewünschter Nebeneffekt ist die Aufwertung der Lehre durch die gute Zitierbarkeit.

Die Anforderungen an das LOR-User-Interface wurden mit benutzerzentrierten Methoden erhoben. Gleichzeitig flossen Erkenntnisse aus der Fachliteratur, aus wissenschaftlichen Studien sowie aus der Analyse aus bestehenden Online-Repositories ein. Das Design des User-Interface sollte als wichtigste Ziele eine einfache Erlernbarkeit und eine hohe Benutzerfreundlichkeit gewährleisten. In mehreren Iterationen wurden Entwürfe des User-Interface erstellt, evaluiert und überarbeitet. Der bestehende Design-Styleguide von SWITCH diente dabei als Grundlage, musste aber an einigen Stellen z.B mit neuen Icons erweitert werden.

In der Rolle der Interaktions- und Interfacedesigner arbeitete das Projektteam während der gesamten Konzeption und Entwicklung eng mit dem Entwicklerteam der SWITCH zusammen. Für die Schaffung dieser Website mit hoher Interaktion – Web 2.0 – waren alle Beteiligten herausgefordert, bestehende Konzepte zu überdenken und Offenheit für neue zu beweisen.

Die Website wurde im modernen Usability-Labor der Fakultät für Psychologie der Universität Basel evaluiert. Neun potentielle Benutzerinnen und Benutzer des LOR konnten alle sechs Testszenarien mehrheitlich erfolgreich durchführen. Trotzdem fielen während der Tests und der Auswertung Verbesserungsmöglichkeiten auf. Diese wurden in Form von Empfehlungen und als Erweiterung der Screen-Design-Specification an das Team SWITCH abgegeben. Diese Empfehlungen werden in der nächsten Iteration berücksichtigt, welche nach Abschluss der Masterarbeit stattfinden wird.

Mit der Webapplikation LOR wird bald an den Schweizer Hochschulen gearbeitet werden können. Die zu Beginn formulierten Ziele der einfachen Erlernbarkeit und der hohen Benutzerfreundlichkeit sind weitgehend erreicht – dies ist eine wichtige Erkenntnis aus den Usability-Tests.

Publikationen Webdesign und Webentwicklung

Bericht von der Baustelle World Wide Web. (15.02.2007)
Für die Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik Ausgabe 2/2007, Thema: Schnittstelle Mensch-Maschine. Nur online publiziert, wegen Platzmangel in gedruckter Ausgabe.  Website der SZH    Artikel als PDF, 59KB  

1. Teil: Style Guide für eine Website (05.08.2006)
Die meisten Websites werden von mehreren Personen bearbeitet, bei einigen sind sogar mehrere Teams zu verschiedenen Aspekten mit der Website beschäftigt.
Erstveröffentlicht, am 05.08.2006 im: http://access4all.ch/blog/

2. Teil: CSS-Code Organisation erleichtert Übersicht und Unterhalt (05.08.2006)
Die Problematik, nicht mehr benutzbar mit alten Browsern zu sein, taucht in manchen grossartig mit CSS gelayouteten, barrierefreien Websites auf. Man bedenke dass viele Menschen mit Behinderung oft veraltetes Equipment besitzen.
Erstveröffentlicht, am 05.08.2006, im: http://access4all.ch/blog/

3. Teil: (X)HTML- und CSS-Richtlinien (16.08.2006
Richtlinien zur Code-Schreibweise sagen im Style-Guide über das Farbkonzept mit hexadezimalen und RGB-Farbwerten und der richtigen Positionierung des Logos hinaus auch etwas über die Code-Schreibweise aus.
Erstveröffentlicht, am 16.08.2006, im: http://access4all.ch/blog/